https://d1y502jg6fpugt.cloudfront.net/62030/archive/files/dd5a5babcb146bc1692dda29ce17f336.pdf?Expires=1790208000&Signature=AEgHxjlj6XuNYr3dKiJ17rZJEJM%7EF9h4XjkMSBTqRFTZBZe1W88mQ98mJyXQyMMpd5Kj8pekvC1q%7EPcQJvHWvrYNRA4szNSwKlpJGWVlDGKrbt6vjjniDIsDbfNuN2dShqeX9Dlocbu8xv-PfYCokZuwsTINVb9MiN09DDh2s0EgKWTzSKtWbuZjFyAI7I5jlARiNkcOWHYWK7IyDGyuSCiSHOtcNyTr0zQdCisKWRanmzc5nEqcRCATbzEocwnqRWjX1y5dXh-hyYa7DuL%7E%7EKws52U6yrneR2yBZw%7EoKGM%7EWVPTgkVpX5qn0ikZ2jyoqjeVfZ3HS%7E8QIHVc-cE2Vw__&Key-Pair-Id=K6UGZS9ZTDSZM 57951618d037ca26814e30024d928d58 PDF Text Text CAMPUS Études autochtones Un nouveau programme sera offert dès l’automne 2014. Gwenn Duval Le Délit L e projet d’offrir une mineure en études autochtones aux étudiants de McGill aboutit enfin. En effet, le programme sera ouvert dès la session d’autonome 2014. Cela fait depuis le début des années 2000 que certains professeurs et étudiants tentent de promouvoir l’enseignement des langues et de la culture autochtones, mais c’est tout récemment que l’initiative s’est concrétisée. Une session d’information s’était tenue le 25 septembre 2013 (Le Délit vol.103, no 4) après un forum consultatif en novembre 2012. C’est un projet de longue haleine qui voit finalement le jour, une revendication étudiante qui parvient à ses fins. Plusieurs groupes étudiants se sont impliqués dans le projet, en partenariat avec le journal KANATA (Communauté des études autochtones de McGill), afin de promouvoir la création du programme. Le coordonnateur du conseil exécutif de KANATA, Nicolas Magnien, a fourni de nombreuses informations au Délit. Bien que certains cours liés aux études autochtones étaient déjà offerts à McGill, ils n’étaient pas réunis sous un titre de programme. La création de la mineure permet aux étudiants qui le désirent d’acquérir une expertise en la matière et serait un premier pas vers une potentielle majeure. McGill est déjà en partenariat avec certaines communautés autochtones: un cours estival est offert sur le campus et dans la réserve mohawk de Kahnawake Philomène Dévé (INTD 380). Certains professeurs mènent aussi des projets de recherche avec des communautés cries et inuit. C’est l’Institut des études canadiennes de McGill qui sera l’hôte du programme. L’administratrice en communication, Elisabeth Faure, annonce qu’un cours d’introduction aux études autochtones ainsi qu’un séminaire avancé sur l’histoire et le développement des lois autochtones seront offerts à la session d’hiver 2015. La création de cette mineure rappelle la présence non négligeable de la communauté autochtone au sein de l’université, comme le rappelle l’organisation du «Pow Wow» annuel de McGill de la mi-septembre qui célèbre les cultures autochtones, ainsi que la publication annuelle du jour- nal de KANATA planifiée pour le 3 avril 2014. Il y a aussi la First Peoples’House qui permet aux étudiants d’origine autochtone de trouver du soutien académique tout en restant liés à leur culture, et le Aboriginal Affairs Working Group qui se réunit cinq à six fois par an pour discuter des questions autochtones à McGill. Nicolas Magnien soutient qu’«il y a place à un changement de perspective sur le plan institutionnel par rapport aux questions autochtones. Cela va de la revitalisation culturelle de ces peuples à admettre la réalité des traumas individuels et collectifs qui sont le legs de la colonisation». McGill rejoint notamment les universités de Concordia, de Toronto (UofT) et de Colombie-Britannique (UBC) qui offraient déjà de tels programmes. Les démarches ont été longues, se sont heurtées aux processus administratifs, mais ont fini par en venir à bout. Les revendications ont été entendues: la mineure instaurée devrait permettre de combler un peu le manque d’enseignement sur l’histoire des peuples autochtones qui se fait sentir par plusieurs étudiants québécois. Les étudiants étrangers venus faire leurs études au Canada pourront choisir McGill pour y étudier les peuples autochtones, partie intégrante de l’histoire et du présent de ce territoire. Nicolas Magnien affirme que cette réalisation démontre que «McGill est une université qui peut tout à fait être de son temps et à l’écoute de la communauté», contrairement aux nombreux reproches qui lui ont été adressés au cours des dernières années. x CAMPUS Le temps de voter Référendum 2014: où placer l’argent des étudiants? Alexandra Nadeau Le Délit C ’est le temps de l’année où les étudiants de McGill sont appelés à exprimer leur avis sur la politique étudiante. En effet, depuis bientôt trois semaines, le référendum de l’Association des Étudiants de l’Université McGill (AÉUM) invite ses membres à se positionner sur divers enjeux qui influenceront la prochaine année scolaire. Parallèlement, la course aux élections a été lancée pour divers départements et facultés mcgillois, ainsi que pour les postes à pourvoir à l’AÉUM. Aperçu des onze motions proposées, à voter jusqu’au 21 mars. Votez sur des nouveautés Organic campus, un service étudiant qui offre des produits biologiques aux mcgillois, propose de créer un frais étudiant optionnel de 22 sous par session, à partir de l’automne 2014. Ce revenu additionnel permettrait de continuer à offrir des produits abordables et à offrir des produits plus variés pour répondre aux diverses allergies. Il viserait aussi à rémunérer les gens 4 Actualités qui travaillent à Organic campus comme bénévole afin d’être conforme aux normes du travail. Une autre motion vise à créer un nouveau frais optionnel, celui pour le Conseil des étudiants de première année de l’AÉUM. S’élevant à 50 sous par session, ce frais viserait à créer un Fond des étudiants de première année qui garantirait de meilleurs services et un meilleur suivi aux nouveaux étudiants mcgillois. Aussi, une motion est proposée pour mettre en place un frais pour l’immeuble du Centre universitaire, le bâtiment Shatner où se trouve l’AÉUM. Les frais pour faire fonctionner le Centre universitaire continuent d’augmenter, et l’AÉUM dit que s’il n’y a pas de nouvelle source de revenus, les services aux étudiants pourraient se voir diminués. Ce nouveau frais de 6,08 dollars par session pour les étudiants à temps plein serait obligatoire et serait indexé pour augmenter de 5.6% par an au début de la session d’automne à chaque année. Voter pour se désaffilier L’AÉUM propose de se désaffilier de la Table de concertation étudiante du Québec (TaCEQ), association étudiante dont elle est membre depuis 2009. Depuis le départ de l’association des étudiants diplômés de l’Université de Sherbrooke, l’AÉUM dit que McGill devrait également quitter la TaCEQ, notamment en raison d’une future augmentation des frais d’adhésion et d’une discordance générale montante entre les principes des deux associations. Voter sur la défense de nos droits La Clinique d’information juridique à McGill (CIJM) propose deux motions: l’une consiste à savoir si la clinique doit continuer d’exister en maintenant ses frais obligatoires, l’autre à savoir si ces dits frais doivent augmenter afin de passer de 3,25 à 4,50 dollars par session. La CIJM offre de l’information, des services et de l’aide juridiques gratuits aux étudiants de McGill. Voter pour renouveler Plusieurs motions pour renouveler des frais déjà existants sont également sur la table. D’abord, on propose de renouveler les frais obligatoires de sports et loisirs de 10 dollars par étudiant et par session. Ensuite, on propose de renouveler les frais optionnels de 8,50 dollars pour le Fonds des bourses pour l’accessibilité, puis les frais optionnels de deux dollars par session pour le Fonds des ambassadeurs de l’AÉUM. Finalement, on propose de garder les frais optionnels de deux dollars par session pour le Fonds pour la vie de campus de l’AÉUM et de renouveler le frais optionnel de 8,50 dollars pour le Fonds d’amélioration des bibliothèques de l’AÉUM. Débattez candidats! Comme mentionné auparavant, plusieurs candidats se présentent pour remplir diverses fonctions au sein de l’AÉUM. La liste de tous les candidats qui se présentent peut être trouvée sur le site Internet de l’AÉUM. La période de vote en ligne aura lieu du 14 au 21 mars, et les résultats seront annoncés le 21 mars. Afin de communiquer leurs diverses aspirations, les candidats tiendront un débat ouvert à tous le mercredi 12 mars à 18h, à la salle Madeleine Parent du bâtiment Shatner, une occasion de poser ses questions à ceux qui représenteront les étudiants de McGill pour la prochaine année scolaire. x x le délit · le mardi 11 mars 2014 · delitfrancais.com � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Coverage from Le Délit Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Volume 103 Issue 18 Page Number(s) 4 Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data PDF Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014-03-11 Title A name given to the resource Études autochtones Creator An entity primarily responsible for making the resource Gwenn Duval Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Publisher An entity responsible for making the resource available Le Délit Description An account of the resource Coverage of the debut of an Indigenous Studies minor at McGill University. academics Indigeneity